Die SARS-Cov-2-Pandemie hat zu einschneidenden Veränderungen in unserem Leben geführt.

Die Schule hat sich schnell angepasst und ist damit fortgefahren, ihre Bestimmung zu erfüllen.

Der Übergang zum Online-Unterricht hat unserem ganzen Team einen schnellen Übergang zum neuen virtuellen Raum der gemeinsamen Arbeit mit den Schülern im Bereich des Lehrens-Lernens-Bewertens abverlangt, die Kommunikationsformen mit ihnen weiterzuentwickeln und besonders achtzugeben auf ihr seelisches Befinden.

Wir haben den Zugang zu den neuen Plattformen des Lernens mit der Ermutigung zu weiteren Forschungsschritten und der Verwirklichung gemeinsamer Projekte bei ständiger Selbstbewertung und ständigem Feedback verzahnt.

Bei jedem Eintreffen vor Ort haben wir die geltenden Sicherheitsmaßnahmen streng beachtet: Auswahl der Tage, konsequente Desinfektion mit den entsprechenden Produkten, Aufsplittung des schulischen Programms, ständiges Informieren der Eltern und fortwährende Kommunikation mit ihnen, die Bildung eines Teams, das mit den entsprechenden Verfahren und dessen konsequenter Anwendung vertraut ist, etc.